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Now you can find us on www.anhugar.com

Anhugar opened a full time school in Switzerland,

designed to help specifically intellectually gifted children.

 

Retrouvez- nous sur notre nouveau site www.anhugar.com

avec l'ouverture en Suisse d'une Ecole pour enfants à Haut Potentiel Intellectuel

(H.P.I ou enfants précoces ou surdoués)
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On les appelle aussi les surdoués, les précoces, les HP, etc...
Nous préférons l'expression HPI (Haut Potentiel Intellectuel) car cela ne limite pas ce potentiel à l'enfance. Bien géré et bien nourri, ce potentiel pourra continuer de grandir dans l'âge adulte.

Les HPI ont un QI (quotien intellectuel) supérieur à la moyenne (130 et plus) contre un QI normal de 100. Les HPI représenteraient environ 5% de la population.

Le QI se mesure par des tests que font passer des psychologues spécialisés dans le domaine. Ces tests donnent une vision globale de la personne, soit son QI mais aussi ses spécificités. Il importe de choisir un psychologue compétent dans la spéficité de la surdouance car trop souvent, les tests sont réalisés par un praticien qui donne le résultat aux parents et les laisse se débrouiller avec. Parfois même, en leur disant "et bien voilà, tout va bien pour votre enfant, il est très intelligent, il réussira bien en classe". Dans le cas d'enfants mals dans leur peau, déprimés voire dépressifs et pour qui rien ne va en classe, les parents se sentent abandonnés.
Pour trouver un psychologue qui comprend bien la surdouance, nous vous suggérons de prendre contact avec l'ASEP (Association Suisse des Enfants Précoces) qui vous conseillera: http://www.asep-suisse.org

Les enfants HPI ont certaines caractéristiques communes que nous tenterons de survoler ici.

• Ils parlent tôt (vers l'âge de 2 ans), sans passer par le langage bébé. Très jeunes, ils manipulent la grammaire et la conjuguaison habilement. Ils disent "il faudrait que je fasse", ou "tu aurais pu me le dire".
• Ils parlent avec un vocabulaire précis. Ainsi, au lieu de dire "un chien", ils disent "un Labrador" ou "un Jack Russel"
• Ils se posent des questions existentielles très jeunes: "d'ou vient la vie?", "quand a commencé la terre?", "ou s'arrête l'espace?", etc.
• Ils maîtrisent vers 3 ou 4 ans la notion de la mort, notion qui n'est comprise que vers l'âge de 9 ou 10 ans par la majorité des enfants.
• Ils sont hyper-sensibles et très sensibles à l'injustice.
• Certains ont une motricité très en avance (marche à l'âge de 9 mois), d'autres sont beaucoup plus "patauds" .
• Ils réfléchissent plutôt en arborescence qu'en linéraire

Ils sont aussi et surtout des enfants avec des besoins et des droits d'enfants.
Besoin de tendresse, d'attachement, de compréhension, de rires, de jeux, de larmes.
Droit au respect, à la différence, au bonheur, à la découverte, à l'estime de soi.

Ces descriptions ne sont que des exemples et le fait de montrer ou de ne pas montrer ces caractéristiques ne donne aucun diagnostic sur la surdouance d'une personne; ce ne sont que des indications générales.
Certains HPI comprennent très vite que pour être inclus dans un groupe ou une classe, il ne faut pas montrer ses différences.

Les filles ont tendance à s'adapter plus facilement que les garçons, à se glisser dans le moule et sont moins fréquemment identifiées comme HP par l'école.

Les garçons sont plus fréquemment perturbateurs en classe donc plus rapidement identifiés; ils s'ennuient donc font des remarques intempestives, bougent beaucoup, font le "clown", etc.

Mais pour tous ces enfants, il existe un risque d'ennui profond, de démotivation, de tristesse et de déprime.



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